校内应用——为校内其他专业提供了可复制的校企共建范式

2007年以来，学校借鉴“高职教育校企合作价值耦合理论”分析方法及机电类专业建设思想、路径、人才培养模式，建成6个国家级重点专业、12个省级重点专业、6个省级综合改革专业；学校借鉴并发展了协同创新联盟模式，成立了陕西国防职教集团；机电类专业的6个专业立项为三年行动计划国家骨干专业；机电一体化技术、机械制造与自动化2个专业立项为陕西省一流专业。2015年以来，“教育部-中兴通讯ICT”行业应用创新基地、“戴姆勒铸星教育”高素质汽车人才培养基地、巴斯夫（中国）喷涂技师培训基地、“工业机器人应用人才培养中心”落户我校。现已形成校企共建专业、协同培养军工特质技术技能人才的良好氛围。

（1）积极策划与地方政府、企业科技合作及产学研合作平台的建设与管理。加强同省各级政府部门的有效沟通，寻求多层次、多方面的支持，争取更多产学研合作机会。努力实现校内科研特色与企业的对接，实现技术与经济的真正结合。

（2）积极做好产学研合作项目的组织与实施过程管理。积极组织和协调好各学院教师加强同企业的科技协作，帮助审核签订产学研合作项目。

（3）努力构建产学研结合体系，加速科技成果转化。依托我校优势，瞄准地方经济需求，在我校现有成果中遴选一批转化率高市场前景好的项目，在推进成果转化与产业化方面做好协同促进工作。  

（4）组织、协调学校相关单位参加各类产学研项目洽谈会、展示会等，多形式向外界传达学校科技成果、智力优势、学生培养等信息，并向学校相关单位传递社会人才培养、项目合作、成果需求、合作办学等信息。

（5）做好各类型成果规范管理，整合资源，逐步提升各类型科技成果层次与转化效率，做好学校产学研合作、成果推广的发展规划、政策措施、管理制度、考核办法等制度化建设相关事宜。

（6）不断创新工学结合人才培养模式，校企合作制定人才培养方案、开发课程，经过多年的实践，在人才培养效果上取得了可喜的成果，机电专业群在招生人数上连续3年增长，就业质量显著提升，学生一次就业率均在98%以上，学生专升本入学率连续3年全校第一，首次就业工作月薪平均4250元，在省内同类院校名列前茅。

    （7）该成果逐步向计算机专业群、电子专业群、建筑专业群等进行推广，均取得了良好的成果。